４年生は、よりレベルの高い「思考する力」「記述する力」をしっかりと身につけていく重要な時期です。そのため黒板授業も本格的なものとなり、生徒一人ひとりの個性を尊重し自由な発想を引き出しながら、思考力・記述力をスムーズに高めていくことがポイントになっていきます。さらに、学習を日常生活のサイクルの中に無理なく組みこみ、効率的・効果的に進められるよう、指導内容も充実させていきます。